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搭建游戏中师幼互动有啥策略?一线教师经验分享!

阳光资讯 2025-11-14 2

我刚开始搞游戏中师幼互动的时候,那真是两眼一抹黑,啥都不懂。就想着先从观察孩子们玩游戏开始,看看他们都喜欢玩咋玩的。

我搬个小板凳坐在游戏区旁边,眼睛紧紧盯着孩子们。发现他们玩过家家的时候可热闹了,有当爸爸的,有当妈妈的,还有当宝宝的。我就寻思着,这时候我咋参与进去?

我就试着扮成一个客人,轻轻走过去,笑着说:“我能来你们家做客不?”孩子们一开始还有点懵,不过很快就热情地把我拉进去了。我跟着他们一起做饭、聊天,这互动就算开始了。

后来我又发现,有些孩子比较内向,不太主动参与游戏。我就主动去邀请他们,拉着他们的小手说:“咱们一起去那边搭个城堡咋样?可好玩!”带着他们一起动手,慢慢地,他们也越来越积极。

在游戏过程中,我还会适时地提出一些小问题,像“咱们这个城堡咋让它更坚固?”引导孩子们去思考、去探索。我也会鼓励他们发挥想象,比如“你觉得这个城堡里住着什么样的公主呀?”

我还组织了一些小组游戏,让孩子们分组合作。小组里还会有点小矛盾,有的孩子想这样,有的孩子想那样。我就赶紧过去调解,跟他们说:“咱们一起商量商量,看看咋做大家都开心。”慢慢地,孩子们学会了互相配合。

经过一段时间的实践,我发现师幼互动变得越来越孩子们看到我就特别开心,主动拉着我一起玩游戏。他们的想象力和合作能力也明显提高了。

总结一下哈,搭建游戏中师幼互动,得观察孩子,找到合适的参与方式;对于内向的孩子要主动邀请;游戏里适时提问引导思考;组织小组游戏培养合作能力。只要咱用心去做,这师幼互动肯定差不了!

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