小班体育游戏教学方法与策略

我开始搞小班体育游戏教学的时候，心里没底。就想着先得了解了解这帮小娃娃们的特点。我就天天在旁边瞅着他们，看看他们平时爱干运动能力咋样。

了解完情况，我就开始琢磨游戏咋设计。我先从简单的开始，像小兔跳这种，在地上画几个圈圈当兔子洞。我还专门准备了小兔子的头饰，让孩子们戴上，那一个个兴奋得哟。我带着他们喊着口号，“小兔子跳跳跳，跳到洞里睡大觉”，孩子们就蹦跶着往圈圈里跳。

有的孩子跳得歪歪扭扭，还有的干脆就跑起来了。我就一个个去纠正，拉着他们的小手，教他们怎么屈膝、怎么用力跳。看着他们慢慢掌握了技巧，我心里可高兴了。

我又整了个接力游戏。弄了几个小接力棒，把孩子们分成几组。一开始分组可费劲了，有的孩子想跟好朋友一组，有的不愿意和不熟悉的小朋友一起。我就像个和事佬一样，左劝劝右说说，好不容易把组给分好了。

游戏开始，孩子们跑起来那叫一个欢实，可也状况百出。有的孩子跑着跑着就把接力棒掉了，然后就着急得不行，在地上找半天。还有的孩子光顾着往前冲，都不管接力的事儿了。不过我一直在旁边喊着加油，给他们鼓劲儿。

为了让游戏更有意思，我还加了点小奖励。谁这组赢了，就给他们小贴纸。这招还挺管用，孩子们一个个都跟打了鸡血似的，跑得更带劲了。

在教学过程中，我也发现了不少问题。比如说，有的游戏难度对于个别孩子来说有点高，他们就有点打退堂鼓。我就把游戏稍微改改，降低点难度，让每个孩子都能参与进来。

还有，安全问题也不能马虎。每次游戏前，我都把场地检查好几遍，看看有没有尖锐的东西，地上干不干净。游戏的时候，我也一直盯着孩子们，就怕他们磕着碰着。

经过这段时间的实践，我发现孩子们明显活泼了不少，运动能力也提高了。看着他们在游戏里笑哈哈的样子，我就觉得我这努力没白费。以后，我还得接着琢磨，整出更多好玩的体育游戏，让孩子们在玩中成长。